Geschichte des Wohnens, Band 4 (Buch)
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Beschreibung
Herausgegeben von Gert Kähler, 744 Seiten.
Eine gemeinsame Veröffentlichung der Wüstenrot Stiftung und der Deutschen Verlags-Anstalt, Ludwigsburg/Stuttgart, 1996.
ISBN 3-421-03114-2
Die Wüstenrot Stiftung hat 1994 mit den Vorbereitungen für eines der umfangreichsten Projekte ihrer aktiven und konzeptionellen Stiftungspolitik begonnen. Sie hat es sich zur Aufgabe gemacht, eine umfassende Geschichte des Wohnens zu veröffentlichen, für die es bisher kein Vorbild gibt.
Das Gesamtwerk soll in fünf Bänden den Bogen von der Antike bis zur Gegenwart schlagen und nicht nur das Wohnen und Wohnbauen selbst, sondern auch die damit in engerem Zusammenhang stehenden sozialen und kulturellen Entwicklungen behandeln.
Das Konzept der Stiftung sieht als Zielsetzung für das Gesamtwerk vor, eine wissenschaftlich fundierte, aber gleichwohl für eine größere, interessierte Zielgruppe geeignete Darstellung der wichtigsten Etappen der Geschichte des Wohnens zu erarbeiten. Jeder einzelne Band wird von einem Einzelherausgeber gemeinsam mit einer Reihe von renommierten Autoren/innen erarbeitet. Der Band IV erschien als erster Teil der gesamten Reihe und behandelt die Zeit vom Ende des 1. Weltkrieges bis zum Ende des 2. Weltkrieges. In diesen Zeitraum fallen wichtige Entscheidungen und Entwicklungen des modernen Wohnungsbaus und der Wohnungsbaupolitik.
In chronologisch rücklaufender Reihenfolge werden 1997 Band III, 1998 Band II und Band I erscheinen, bevor 1999 mit Band V die Reihe vervollständigt wird.
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Wir veröffentlichen die Ergebnisse unserer Stiftungsarbeit, damit gute Ideen interdisziplinär verbreitet, diskutiert und weiterentwickelt werden können.
Unsere Publikationen gibt`s kostenlos als Print & Download unter:
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Heute im Schaufenster:
📖 Neu im Dorf
Wie der Zuzug das Leben auf dem Land verändert
Seit einigen Jahren ziehen die Menschen in Deutschland wieder häufiger aufs Land. Überfüllte Großstädte, steigende Mieten und der Trend zum Homeoffice machen den Umzug ins Grüne für viele attraktiv – vor allem für junge Familien. Das Berlin-Institut und die Wüstenrot Stiftung haben in der Analyse „Landlust neu vermessen“ die Wanderungsstatistiken der vergangenen Jahre untersucht. Darauf aufbauend beschreibt die Studie „Neu im Dorf“, wie der Zuzug das Leben auf dem Land verändert. Dazu haben wir sechs Gemeinden besucht und mit zahlreichen Menschen gesprochen.
Der Zuzug kann neuen Schwung in ländliche Gemeinden bringen, die vormals schrumpfende Einwohner:innenzahlen zu verzeichnen hatten. Doch neue Bewohner:innen bringt auch neue Herausforderungen. Welche Gemeinden besonders zulegen und wie es gelingt, das Zusammenleben zu gestalten, beschreibt die Studie: Neu im Dorf – Wie der Zuzug das Leben auf dem Land verändert.
#wuestenrotstiftung #publikationen
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Heute im Schaufenster:
📖 Leben vor der Stadt.
Einfamilienhäuser als Möglichkeitsräume
Das Einfamilienhaus prägt unsere gebaute Umwelt wie keine andere Wohnform. Lange Zeit galt es als Wohnideal, doch heute steht es angesichts des demografischen Wandels, der Klimakrise und veränderter Lebensstile vor neuen Herausforderungen.
Dieses Buch dokumentiert das Forschungsprojekt „Leben vor der Stadt“ und entdeckt die verborgenen Chancen in bestehenden Einfamilienhausgebieten. Mit konkreten Beispielen und zukunftsweisenden Ideen lädt es Kommunen, Planer:innen, Architekt:innen und Bewohner:innen ein, das Einfamilienhaus als lebendigen Möglichkeitsraum neu zu denken.
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Heute im Schaufenster:
📖 Super Places
Niemanden betrifft die Stadt von morgen mehr als die Jugend von heute. Dennoch werden junge Menschen bei Planungsprozessen übersehen. Oft fehlt nicht das Interesse, sondern das nötige Wissen über kommunale Planungsabläufe und Beteiligungsmöglichkeiten. Super Places ist das erste digitale Tool zur planungskulturellen Bildung für Jugendliche in Deutschland. Es erklärt Stadtplanung verständlich, zeigt Partizipationswege auf und gibt Anleitungen für urbane Interventionen. Diese Publikation dokumentiert den koproduktiven Entwicklungsprozess mit Jugendlichen und legt das Augenmerk auf den Begriff der planungskulturellen Bildung, einen vernachlässigten Teil der baukulturellen Bildung. Sie richtet sich an Stadtplaner*innen, Verwaltungsfachkräfte, Sozialpädagog*innen und alle, die sich für Demokratieförderung und jugendgerechte Stadtentwicklung einsetzen.
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