Baukultur – gebaute Umwelt. Curriculare Bausteine für den Unterricht (Download)
Download: Lehrerbuch, Arbeitsblätter und interdisziplinäre ArbeitshefteTyp

Baukultur – gebaute Umwelt. Curriculare Bausteine für den Unterricht (Download)
Download: Lehrerbuch, Arbeitsblätter und interdisziplinäre Arbeitshefte
iArbeitsblätter
01 Einführung (PDF – 0,3 MB)
Zum Umgang mit den Arbeitsblättern
Deutsch
02 Grundschule Kl 3+4 (PDF – 0,4 MB)
Lebensraumlandkarten
03 Deutsch Sek I Kl 5+6 (PDF – 0,4 MB)
Funktionale und symbolische Bedeutung von Treppen
04 Deutsch Sek I Kl 7+8 (PDF – 0,3 MB)
Expedition im Stadtviertel
05 Deutsch Sek II LK (PDF – 0,4 MB)
Franz Kafka, Die Verwandlung – der Raum als Spiegel des Geschehens
06 Deutsch Sek II LK (PDF – 0,3 MB)
Zentrale Bauten in der Diskussion
07 Deutsch / Fremdsprachen SEK II (PDF – 0,6 MB)
Fiktive Räume und Bauten – Spiegelungen der Literatur
08 Deutsch / Bildende Kunst / Geschichte (PDF – 0,6 MB)
Stadtbilder: Straßen – Plätze – besondere Orte
09 Deutsch SEK I KL 9/10 (PDF – 0,3 MB)
Stadtbilder: Straßen – Plätze – besondere Orte
Fremdsprachen
10 Deutsch / Fremdsprachen SEK II (PDF – 0,6 MB)
Fiktive Räume und Bauten – Spiegelungen der Literatur
11 Englisch / Französisch / Spanisch / Geographie und PW (auch bilingual) SEK II (PDF – 0,8 MB)
Megastädte – „Second Cities“: Gegensätzliche Entwicklungstendenzen – ihre Ursachen und Folgen
Geografie
12 Geographie Sek II LK (PDF – 0,3 MB)
Megacities – schrumpfende Städte: Zwei Seiten einer Medaille?
Geschichte
13 Geschichte Sek I Kl 7+8 (PDF – 0,4 MB)
Die Bauwerke der mittelalterlichen Stadt als Spiegelbild der Stadtgesellschaft
14 Geschichte Sek I Kl 7+8 (PDF – 0,4 MB)
Die Entstehung der modernen Industriestadt – eine neue Stadtgesellschaft bildet sich heraus
15 Geschichte Sek II GK (PDF – 0,4 MB)
Regierungsformen und ihr Einfluss auf die Baukultur
16 Deutsch / Bildende Kunst / Geschichte (PDF – 0,6 MB)
Modul 1: Bauten, Wege und Blicke / Modul 2: Stadtteil, Stadt und Dorf
Kunst
18 Kunst Sek I Kl 7+8 (PDF – 0,4 MB)
Auf den „Zweiten“ Blick
19 KUNST SEK II (PDF – 0,3 MB)
Blickwechsel
20 Deutsch / Bildende Kunst / Geschichte (PDF – 0,6 MB)
Modul 1: Die Veränderung der Stadtstruktur durch die Industrialisierung / Modul 2: Die räumliche Gliederung und bauliche Gestaltung der mittelalterlichen Stadt als Spiegelbild der Stadtgesellschaft
Mathematik
21 Mathematik Sek I Kl 5+6 (PDF – 0,4 MB)
Der gestaltete Raum
22 Mathematik Sek I Kl 5+6 (PDF – 0,4 MB)
Dimensionen des Raumes
23 Mathematik Sek I Kl 9+10 (PDF – 0,3 MB)
Der Stadtplan – Dokumentation und Impuls
24 Mathematik / Naturwissenschaften / Informatik SEK I und II (PDF – 0,8 MB)
Der Raum – nur ein Ort für Ereignisse?
Naturwissenschaften
25 Naturwissenschaften (Leitfach Biologie) Sek I Kl 7+8 (PDF – 0,6 MB)
Grüne Architektur – bauen und pflanzen
26 Naturwissenschaften (Leitfach Physik) Sek II GK (PDF – 0,2 MB)
Das Energiesparhaus – eine existentielle Notwendigkeit!?
27 Naturwissenschaft (Leitfach Chemie) SEK I, KL 9 /10 und Sek II (PDF – 0,7 MB)
Baumaterial – natürlich gewachsen oder künstlich-technisch kreiert
Politik
28 Politik Sek II GK (PDF – 2,0 MB)
Die Realisierung baulicher Großprojekte in der repräsentativen Demokratie
Wirtschaft + Sozialwissenschaften
29 Wirtschaft + Sozialwissenschaften Sek I Kl 7+8 (PDF – 0,4 MB)
Das Schulgebäude – einen Lebens- und Lernort entdecken
30 Wirtschaft + Sozialwissenschaften Sek I Kl 9+10 (PDF – 0,4 MB)
Die Wohnung als kleinste Wirtschaftseinheit
32 Wirtschaft + Sozialwissenschaften Sek II GK (PDF – 0,3 MB)
Handelswege und Handelsplätze im Zeitalter der Globalisierung am Beispiel des Panamakanals und ausgewählter Seehäfen Deutschlands
33 Wirtschaft, Kl. 9/10 + SEK II (PDF – 0,8 MB)
Wohnen und Wirtschaft
Interdisziplinäre Arbeitshefte
Die Stiftung auf Instagram
Wir veröffentlichen die Ergebnisse unserer Stiftungsarbeit, damit gute Ideen interdisziplinär verbreitet, diskutiert und weiterentwickelt werden können.
Unsere Publikationen gibt`s kostenlos als Print & Download unter:
🔗 wuestenrot-stiftung.de/publikationen
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Heute im Schaufenster:
📖 Einfach mal machen
Ein Praxisleitfaden für wirksames Engagement vor Ort
Ortsmitten als Zentren der Vernetzung und des Austauschs – das ist keine neue Idee. Doch wenn altbewährte Treffpunkte in Kneipen oder Cafés geschlossen haben und alltägliche Wege zur Nahversorgung in Randgebiete nur noch mit dem Auto erreichbar sind, werden auch Zufallsbegegnungen und geteilte Räume in den Ortskernen weniger.
Mit der Pilotphase „Ortsmitte 2.0“ hat sich die Initiative Silicon Vilstal aus Niederbayern gemeinsam mit ihrer Kommune und überregionalen Netzwerken auf den Weg gemacht, um innovative Ideen in ihrer Region auszuprobieren. Mit dem Selbstverständnis ihrer Region als „Reallabor“ werden ergebnisoffene und kooperative Prozesse vor Ort ermöglicht, die wirksame Angebote gestalten können.
Die Autorin und Prozessbegleitung Eva Clara Tenzler hat die Initiative und ihre Partnerstrukturen im Rahmen eines Fellowships der Wüstenrot Stiftung während der Pilotphase wissenschaftlich begleitet, um Gelingensbedingungen und Hürden dieser Zugangswege zu ermitteln. Gemeinsam mit den Akteuren ist daraus EINFACH MAL MACHEN -Ein Praxisleitfaden für wirksames Engagement vor Ort entstanden, der Handlungsimpulse für zivilgesellschaftliche Initiativen bündelt, die gemeinsam mit ihrer Kommune aktiv werden möchten. Neben dem konkreten Erfahrungswissen aus den umgesetzten Projekten markiert die Publikation zehn bewährte Praxiswegweiser der Mitmachinitiative, um Vorhaben wirksam umzusetzen.
#wuestenrotstiftung #publikationen
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Heute im Schaufenster:
📖 Neu im Dorf
Wie der Zuzug das Leben auf dem Land verändert
Seit einigen Jahren ziehen die Menschen in Deutschland wieder häufiger aufs Land. Überfüllte Großstädte, steigende Mieten und der Trend zum Homeoffice machen den Umzug ins Grüne für viele attraktiv – vor allem für junge Familien. Das Berlin-Institut und die Wüstenrot Stiftung haben in der Analyse „Landlust neu vermessen“ die Wanderungsstatistiken der vergangenen Jahre untersucht. Darauf aufbauend beschreibt die Studie „Neu im Dorf“, wie der Zuzug das Leben auf dem Land verändert. Dazu haben wir sechs Gemeinden besucht und mit zahlreichen Menschen gesprochen.
Der Zuzug kann neuen Schwung in ländliche Gemeinden bringen, die vormals schrumpfende Einwohner:innenzahlen zu verzeichnen hatten. Doch neue Bewohner:innen bringt auch neue Herausforderungen. Welche Gemeinden besonders zulegen und wie es gelingt, das Zusammenleben zu gestalten, beschreibt die Studie: Neu im Dorf – Wie der Zuzug das Leben auf dem Land verändert.
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Heute im Schaufenster:
📖 Leben vor der Stadt.
Einfamilienhäuser als Möglichkeitsräume
Das Einfamilienhaus prägt unsere gebaute Umwelt wie keine andere Wohnform. Lange Zeit galt es als Wohnideal, doch heute steht es angesichts des demografischen Wandels, der Klimakrise und veränderter Lebensstile vor neuen Herausforderungen.
Dieses Buch dokumentiert das Forschungsprojekt „Leben vor der Stadt“ und entdeckt die verborgenen Chancen in bestehenden Einfamilienhausgebieten. Mit konkreten Beispielen und zukunftsweisenden Ideen lädt es Kommunen, Planer:innen, Architekt:innen und Bewohner:innen ein, das Einfamilienhaus als lebendigen Möglichkeitsraum neu zu denken.
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Gemeinschaft der Freunde
Deutscher Eigenheimverein e.V.
Hohenzollernstraße 45
D-71638 Ludwigsburg
Foto: Thomas Wolf © Wüstenrot Stiftung